A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS ENCONTROS NACIONAIS DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO: 1994-2000

Postado por  mestranda Letícia Brito Mendes Pimenta

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS ENCONTROS NACIONAIS DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO: 1994-2000

VENTORIM, Silvana – UFES

Problemática:  A produção acadêmica sobre a formação do professor pesquisador nos VII, VIII, IX e X ENDIPEs (1994-2000).

Objetivo: Compreender os fundamentos teórico-práticos da concepção de formação do professor pesquisador, o que implica investigar os seus sentidos e estabelecer relações conceituais entre a produção acadêmica sobre o professor pesquisador dos ENDIPEs e a perspectiva emergente de ciência.

Metodologia: O estudo caracteriza-se como pesquisa documental bibliográfica, o que significa compreender a produção acadêmica como fonte flexível de mensagens, pois esses documentos são o testemunho de vastas experiências humanas e a marca de um devir histórico. Constituiu-se, então, um corpus documental composto pelos dados referentes aos 77 textos dos trabalhos brasileiros selecionados.

Referencial teórico: NÓVOA, 2001.